BENEFICIOS DE LA TERAPIA ACUÁTICA
Cerebelo
Su función
principal es integrar las vías sensitivas y las vías motoras, de forma
automática (sin participación de la conciencia) , integra toda la formación
recibida para controlar las ordenes que la corteza cerebral manda al aparato
locomotor a través de las vías motoras ejecutando la coordinación de los
movimientos finos y precisos del cuerpo.
Filogenéticamente
podemos dividir al cerebelo en 3 partes:
• Arquicerebelo: La mayoría de las aferencias vienen de
los núcleos vestibulares y corresponden al vestibulocerebelo. Su función es el
equilibrio
• Paleocerebelo: Sus aferencias son de la médula espinal y
tienen referencia con el espinocerebelo su función es el control postural.
• Neocerebelo: Sus aferencias provienen de la corteza
cerebral por los núcleos del puente y se identifica cerebrocerebelo . Su
función es de coordinación motora, movimientos voluntarios.
LESIONES DEL
CEREBELO
Etiologías:
Vasculares
Tumorales: Meduloblastoma,
astrocitoma quístico, hemangioblastoma , neurinoma del acústico, metástasis
Toxicas
Infecciosas
Traumáticas
Degenerativas:
Enfermedad de Friedrich, Enfermedad de Pierre-Marie, Esclerosis múltiple
Síntomas:
*Hipotonía
*Ataxia
*Alteración
del equilibrio y de la marcha
*Temblor intencional
*Dismetría
*Nistagmus
*Disartria
*Trastornos
de reflejos
SÍNDROMES CEREBELOSOS
1.- Síndrome
Neocerebeloso: Tumores de un hemisferio del cerebelo; Signos y Síntomas,
unilaterales y afecta a los músculos del lado enfermo
2.- Síndrome
Cerebeloso: Afecta estructuras que tiene que ver con el equilibrio su lesión
está en el Vermis (en niños meduloblastoma); Signos y Síntomas, asociados con
el sistema vestibular.
INTERVENCIÓN EN TERAPIA ESPECÍFICA EN AGUA
Los pacientes
con problemas cerebelosos tienen grandes porcentajes de caídas mientras caminan,
uno de nuestros objetivos de tratamiento dentro de la piscina, es darle un
medio ambiente seguro para poder entrenar reflejos, potenciar la estrategia
muscular para dar un paso y no caer, dar un medio ambiente donde la velocidad
de caída sea lenta y que tengan información exteroceptiva.
Cuando caminamos
en nuestra vida, lo hacemos rodeados de elementos diferentes y con obstáculos,
es por esto que tenemos que incluir en la terapia estas variantes.
Es importante
recrear lo más posible los movimientos articulares que utilizamos en tierra ,
en agua, recordando que el medio ambiente de la piscina es más seguro.
Dentro de las recomendaciones de ejercicios
es la secuencias de Ai-Chi e incluso la de Ai-Chi Ne, primero ayudando con
Ajuste Mental y la Rotación Combinada de Halliwick Therapy.
Control Motor
El movimiento
voluntario es una imagen motora transformada en movimiento
Las imágenes motoras pueden ser de dos
clases: representaciones visuales (lo que demuestra que la vista juega un
papel importante en el movimiento) y de representaciones cinestésicas
(resultado de la memorización de los movimientos ya ejecutados).
En este diagrama podemos ver
los elementos involucrados para ejecutar el movimiento; cerebelo, que integra la
información recibida por la corteza cerebral que manda al aparato locomotor; los ganglios basales, que se asocian que
los movimiento involuntarios que involucran a todo el cuerpo en tareas
rutinarias y cotidianas; la corteza motora,
siendo la responsable de la ejecución de los movimientos en conjunto con la corteza motora secundaria que se encarga
de transformar información visual en instrucciones motoras y los movimientos
complejos de miembro superior; tallo
cerebral, siendo la ruta de comunicación entre cerebro y médula
espinal; médula espinal, encargada
de llevar impulsos nerviosos del cerebro al cuerpo y del cuerpo al encéfalo, a
través de las vías aferentes y eferentes; aparato
locomotor, el ejecutor del movimiento
Bibliografía
Dr. F. Vera, E. S. (26 de enero de 2012). Actividades
acuáticas recreativas integradas en la clase de Educación Física. Congreso
alto rendimiento . Malaga.
Red México. (s.f.).
Terapia Acuática. Queretaro, México.









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